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<正>在来成年人思想道德教育中,家庭和学校有着共同的目标和任务,又有着不同的特点和方式,彼此相互联系又相互补充。尤其在养成教育中,家庭作为未成年人最初的教育载体和最佳的实践课堂,其作用是学校教育不能替代的,而学校教育的成果在很大程度上又在家庭的责任和充分发挥父母在未成年人养成教育中的作用是非常必要的。