【摘 要】
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伴随着社会主义精神文明建设的不断深入和发展,许多学校开展了校园艺术节活动。已显示出它特有的教育效果。一、艺术节活动是课堂教学的必要补充学生主要是通过课堂教学获取
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伴随着社会主义精神文明建设的不断深入和发展,许多学校开展了校园艺术节活动。已显示出它特有的教育效果。一、艺术节活动是课堂教学的必要补充学生主要是通过课堂教学获取知识的。然而,课堂教学受到一定的时间和空间的限制,使知识面加宽和展开受到束缚。加上,盲、聋哑学生自身的某种缺陷所致,对所学知识缺乏全面的认识和理解。另外,学生的兴趣爱好和心理素质也不尽相同。因此,课堂教学难以满足学生各自的需要,更无法满足他们的多维需求。为补充课堂教学的不足,丰富校园的文化活动,全面培养和锻炼学生的能力,近年来,学校的艺术节应运而生
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