建构课堂教学情感环境,优化课堂教学

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教师要尊重学生、善待学生,对学生要有积极的期望,帮助他们建立自尊、树立自信;要激发学生的学习热情,教给学生学习方法,创造更多的条件让每个学生都取得学习上的成功;要给学生提供展现自我的平台,尊重学生的主体地位,张扬学生个性;要积极挖掘学生的学习资源,激发课堂活力,提高课堂效率,落实课堂效果,实现学生、教师的个体发展,使思想品德课堂教学恢复生机与创新。 Teachers should respect students, treat students, have positive expectations of students, help them to build self-esteem, and establish self-confidence; to stimulate students’ enthusiasm for learning, teach students ways to learn and create more conditions for each student to acquire learning ; To give students a platform to show themselves, respect the student’s dominant position, promote student personality; to actively explore students’ learning resources, to stimulate classroom vitality, improve classroom efficiency, implement the classroom effect, to achieve the individual development of students, teachers, Rejuvenate and Innovate Class Teaching in Ideology and Morality.
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