“互联网+职业教育”的哲学反思与应用启示

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“互联网+职业教育”是以互联网作为基础设施,将云计算、大数据、泛在网络等技术全方位地融入职业教育教学过程,促使人才培养模式改革和培养质量提升的职业教育新样态。“互联网+职业教育”是以生为本的职业教育教学的全方位改革,包括“云+网+端”的泛在教学环境重构、动态调整的人才培养方案决策、共建共享的优质资源建设机制、微型化与网络化的教学方式创新、大数据支持的数字学业管理与评价等,通过大数据、云计算和泛在网络技术在职业教育教学活动的深入应用,形成校企深度合作、多方协同参与的职业教育人才培养的新形态。
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