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本文在此分析了我国现阶段高校的阅读情况,对阅读推广和学科服务进行了研究型探讨,阐明进行“阅读推广+学科服务”的可行性和必要性,并提供相关可实施意见,加深阅读推广和学科服务的相互合作,以促进高校学生更加积极阅读,提升学生文化修养,提升民族文化水平.
高校图书馆“阅读推广+学科服务”的互动研究
【摘 要】
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本文在此分析了我国现阶段高校的阅读情况,对阅读推广和学科服务进行了研究型探讨,阐明进行“阅读推广+学科服务”的可行性和必要性,并提供相关可实施意见,加深阅读推广和学
【机 构】
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江苏经贸职业技术学院,江苏 南京,211168
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2017年52期
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