发展个性相关论文
素质教育是面向全体学生,全面提高学生基本素质,促进受教育者全面、生动、活泼发展的教育.一切素质教育都是从语文学习开始的,在语......
摘 要：因材施教自古有之，由墨子的“择务”引发小议，或更给人以启迪。 关键词：择要；因材施教；发展个性 墨子曰：“凡入国，必擇务而从......
摘 要：作为新世纪的化学教师在教学中首先要更新传统观念，变革教学方法，然后要联系生活实际，激发学生学习兴趣，培养学生个性品质，培养能......
摘 要:社会需要方方面面的人才,素质教育就是要为社会培养出具有不同个性的多样化人才。发展学生个性,发挥学生特长,这是实施素质......
摘 要： 坚持“健康第一”的指导思想，激发和培养学生的运动兴趣，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异和不同需求，重视学生个性的......
摘要：电子专业课是集理论和实践于一体的综合课程，其内容深奥、原理抽象、操作复杂，对知识基础薄弱、入学起点较低的我校学生而言有一......
摘 要 新的课程改革纲要中要求教师“改变课程实施过于接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手......
摘 要音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，小学音乐教学是进行美育教育的重要手段，它能够陶冶学生的情操，促进学生......
摘 要 良好的个性的形成除先天因素外，后天环境起决定作用，怎样才能使学生个性得以充分发挥？文中采用探索法、引导法、促进法、激励法......
摘 要： 在教育教学过程中，要坚持全面发展与个性发展的统一，从学生实际出发，针对学生心理的个别差异、采取相应措施，在教育教学中贯彻个......
【摘要】阅读是小学生学习语文知识的基础，有效的阅读，既能够提升学生的语文综合水平，又能够减轻学生的负担，使他们愉快的学习。那么在......
摘要：现在我们大部分语文课堂教学缺少快乐，如何发展个性空间，让学生享受学习得欢乐呢？笔者认为：一、让个性拥有充分发展的空间；二、让学......
摘要：在语文教学过程中，要重视提高学生文化品位和审美情趣，让学生受到高尚情操与趣味的熏陶，发展学生个性，丰富他们的精神世界。每一个......
【摘 要】作文教学是学生创造性运用祖国文字来构建的一种新型教学动向，教师在作文指导过程中努力开发学生的语言创造能力，使学生乐......
摘 要: 本文分析了发展个性的必要性,发展健康个性与体育教学的关系,以及中小学体育教学活动对发展学生个性的作用。在体育教学活......
阅读教学是初中语文教学的主要任务，成功的阅读教学不仅能拓宽学生的知识面，增强语言能力，培养思维能力，而且陶冶学生的道德情操，发展个......
摘要：随着时代的发展，当今教育教学思想出现了很大改变。在教育理念上，越来越提倡素质教育，提倡在教学中发展学生的个性。体育是初中阶......
摘 要: 职业高中学生的独立心理、批评心理、逆反心理较强,加上学习基础薄弱,自制能力较差,大部分是初中教师的“重点”管理对象,......
兴趣是最好的老师.孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”培养学生学习的兴趣,激发学生学习的动机,是提高学生学习成绩......
目前国家教育部逐步确立了“以人为本,全面提升素质教育”的教育指导思想,负责大学生思想指导和日常管理工作的班主任变得尤为重要......
素质教育从某种程度上来讲就是个性教育．是追求人的发展。随着现代社会对创造型人才的需要，教师在教学中对学生个性的培养显得越来越......
小学数学是一门基础性学科,数学是其他所有理科的基础,虽然在小学阶段这一体现不明显,但是在未来这一特征会愈发显著,因此教师要在......
本文就“分层教学,分类指导”这一教学模式进行了思考,探讨了如何使数学教学面向全体学生,对不同层次的学生的发展提出了思考与实......
摘 要：实施素质教育课堂教学是主体，教师更新观念是关键，学生全面发展是目的。教学中既注意面向全体，又注意个性发展，既重视学会知识，更......
摘 要:创新能力是人类突破旧认识、旧事物,探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。未来的世纪需要大批创新型人才,这就要求学校......
学生活动是落实课程改革目标的有效途径,是发展数学特色教学的基础工程;是优化数学学科结构、提高教学效率的得力措施;是丰富学生......
摘 要： 在教育教学过程中，要坚持全面发展与个性发展的统一，促进广大学生真正实现德智体美全面发展。从学生的实际出发，针对学生心理的......
大学生党建工作是大学教育过程尤为重要的一个环节,也是培养优秀党员队伍过程中尤需重视的一个环节.随着时代的快速发展,大学生们......
作文教学必须根据学生的年龄特点和心理特点来精心组织，让学生以其独特的视角去感受生活，认识事物。必须努力培养儿童创造精神，让学生......
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出课程的基本理念:① 全面提高学生的语文素养.② 正确把握语文教育的特点.语文是实践......
对体育教学与学生个性发展的关系,通过相关资料表明,体育教学无个性化、特色化、和谐化的学生培养模式必须改革,应该注重培养学生......
新课标对语文阅读教学提出了目标：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，能初步理解鉴赏文学作品，受到高尚......
体育新课程标准强调以学生为主体,教师为主导,多方法、多途径引导学生参与体育练习,把“教”与“玩”有机地结合起来,让学生在体育......
期刊
摘要 新课程倡导让课堂成为孩子们真正领略生活的天地。在语文教学中，教师要充分利用教材，尊重儿童已有的生活经验，调动学生参与课堂......
眼下，如何发展学生才是真正的教育？义务教育又应实施什么样的发展策略？才能均衡教育的优质资源，培养中小学生全面发展，健康发展。不难看......
本文借助音乐特殊的表达方式,从课堂教学的几个方面阐述音乐能启迪学生的智慧,发展学生的个性,培养学生善良友爱的情操和自信阳光......
小学阶段是小学生心理发展的敏感时期，也是对他们进行心理健康教育的最佳时期，了解掌握这个时期小学生的心理健康情况，结合小学美术学......
学习方式变革已经逐渐成为思想品德课改革领域出现频率较高的词汇。转变学生的学习方式，是基础教育改革的重要目标和重要使命之一。......
在新课程不断深入改革发展的今天,体育和健康是学校需要关注的重点问题,如何在体育与健康教学中发展出学生的个性,是每个教师都要......
小学语文新课标明确指出，小学生应具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理......
阅读是小学语文教学的中心环节,现今的阅读教学可分为课内阅读和课外阅读两种.课内阅读一直以来都受到教师和学生的重视,它在培养......
语文阅读教学是为了传播知识,是学生个性培养的重要途径,是复杂的心智活动.我在语文阅读教学中,立足课堂教育,引入情境,激励思维,......
