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数学实践活动应从生活实际出发，即结合学生已有的生活经验和数学知识，开展丰富精彩、富有内涵和有情趣的活动，吸引学生对课堂知识的眼球，对此产生兴趣，从而解决实际生活中的问题，在激发起学生对数学热爱的同时，在课堂教学中更需要善于调动学生的自主学习性，从而取得良好的教学效果。
如何调动小学数学课堂学生积极性
【摘 要】
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数学实践活动应从生活实际出发，即结合学生已有的生活经验和数学知识，开展丰富精彩、富有内涵和有情趣的活动，吸引学生对课堂知识的眼球，对此产生兴趣，从而解决实际生活中的问题，在
【机 构】
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重庆市武隆县火炉镇中心小学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年24期
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