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高中语文教学中,一些学生虽然具备较强的阅读能力,但是如果让其运用到实际写作中,往往会出现无话可写的现象。反之,一些写作能力较强的学生同时也不具备良好的阅读分析能力。对此,将高中语文教学中的读写相结合,实现两者之间的有机统一,促进学生的全面发展就是有必要的。
高中语文教学中的读写结合探析
【摘 要】
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高中语文教学中,一些学生虽然具备较强的阅读能力,但是如果让其运用到实际写作中,往往会出现无话可写的现象。反之,一些写作能力较强的学生同时也不具备良好的阅读分析能力。
【机 构】
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吉林省通榆县实验中学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2020年6期
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