【摘 要】
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针对当前高职院校英语文化教学现状,本文作者对湖北省五所高等职业技术学院的458名及其91名教师进行了问卷调查,并对问卷进行分析,根据问卷中师生对中英不同文化的理解,提出
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针对当前高职院校英语文化教学现状,本文作者对湖北省五所高等职业技术学院的458名及其91名教师进行了问卷调查,并对问卷进行分析,根据问卷中师生对中英不同文化的理解,提出了英语文化教学的相关建议。
According to the current situation of English culture teaching in higher vocational colleges, the author conducted a questionnaire survey on 458 teachers and 91 teachers from five higher vocational and technical colleges in Hubei Province. Based on the analysis of the questionnaires, Understanding, put forward the relevant recommendations of English culture teaching.
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