【摘 要】
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心理学研究表明,兴趣起源于需要,而需要是产生动机的内因。学生对学习充满乐趣,就会迸发出最大的主动积极性,会以激越的情感和坚强的意志,努力获取知识,充分发挥潜在的智力,
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心理学研究表明,兴趣起源于需要,而需要是产生动机的内因。学生对学习充满乐趣,就会迸发出最大的主动积极性,会以激越的情感和坚强的意志,努力获取知识,充分发挥潜在的智力,提高学习效果。对
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