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在我国高中阶段教育体系当中,语文是其中的一项重要学科,能够直接影响学生未来的发展以及核心素养的形成。在高中语文教学过程中,朗读是一个关键环节。有效的朗读教学有利于培养学生形成良好的语感以及语言表达能力,促进其逐渐构建内在的人文素养。以新课程改革为导向,对高中语文朗读教学提出了新的要求。本文将高中语文朗读教学的重要性作为切入点,对具体的开展策略展开了一系列的探析。