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复述是小学语文阅读教学中的重要环节,对提高学生的语文阅读能力和综合素质具有十分重要的意义.复述水平也反映了学生对课文的理解程度.但是在实际教学中,很多教师却忽视了对学生复述能力的培养,对此进行分析,并提出相关策略.
小学语文课堂培养学生复述能力的策略思考
【摘 要】
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复述是小学语文阅读教学中的重要环节,对提高学生的语文阅读能力和综合素质具有十分重要的意义.复述水平也反映了学生对课文的理解程度.但是在实际教学中,很多教师却忽视了对学生复述能力的培养,对此进行分析,并提出相关策略.
【机 构】
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山东省济宁市微山县第二实验小学,山东 济宁
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年44期
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