【摘 要】
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目的 探讨健康教育护理临床路径对降低冠心病患者并发症发生的影响.方法 选择冠心病患者100 例,采用健康教育护理临床路径表完成院内及院外的健康教育.于入院24 h、住院期间
【机 构】
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安徽省滁州市第一人民医院,安徽,滁州,239000
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目的 探讨健康教育护理临床路径对降低冠心病患者并发症发生的影响.方法 选择冠心病患者100 例,采用健康教育护理临床路径表完成院内及院外的健康教育.于入院24 h、住院期间、出院时、出院后1个月完成随访.结果 住院期间、出院时、出院后1个月冠心病患者并发症发生较入院24 h明显降低,差异有统计学意义,P﹤0.01.结论 应用健康教育护理临床路径对降低冠心病患者并发症发生有显著意义.
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