西部地区动物资源现状及持续发展对策

来源 :生物多样性 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqm_crscd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国西部地区包括陕西、宁夏、青海、新疆、西藏和内蒙古西部,其总面积占国土总面积的46.52%,人口占全国总人口的8.33%。共有陆生脊椎动物1273种,占国内2414种的52.73%。其中:两栖类81种,占国内两栖类的28.52%;爬行类119种,占34.69%;鸟类781种,占62.83%;兽类292种,占53.66%。有259种仅分布在西部地区,占西部地区陆栖脊椎动物种数的20.35%,我国大型有蹄类几乎全部集中在西部地区。这里有国家保护的陆栖脊椎动物174种,占全国333种的52.25%;我国特有鸟、兽54种,占国内特有鸟、兽的60.67%。西部地区丰富的动物资源蕴藏着巨大的经济价值、科学研究价值和生态效益。因环境破坏,乱捕滥猎,近一个世纪以来确知已有普氏野马(Equusprzewalski)、高鼻羚羊(Saigatatarica)、虎(Pantheratigris)和灰冠鸦雀(Paradoxornisprzewalski)4个物种在西部地区消失。朱(Napponianippon)已成为极危种类,大熊猫(Ailuropodamelanoleuca)、普氏原羚(Procapraprzewalski)?
其他文献
随着中国金融改革的不断深化,金融法规的不断完善,国民金融知识的不断丰富,证券投资越来越受到投资者的密切关注,特别是股票市场。中国股票市场不仅为企业提供可靠的募资通道
由行业属性决定的互为关联的机制,制约着行政管理机关干预劳资任何一方的权益。始于1934年5月止于1942年底的上海公共租界人力车改革事件,在一定程度上为这一论断提供了例证
在技术统治一切的时代中,教育封闭了通往灵魂之路,对生命的异化和漠视使教育迷失了方向,离生命的原点越来越远,一个呼唤教育回归生命,以人为本的时代已经到来。文章基于对生命与教
全球史观代表一种新的史学研究视角和观念,近年来日益成为史学各领域争相热议的话题。全球史观与城市史具有内在诉求的一致性,其包含的“多维交叉的视角与思路”“对比互动的
我国新课程标准要求在教学中体现“以人文本”的基本原则,“以人为本”即强调学生作为教学中心的主体性,学生自主学习的新型教学方式就体现了新课程的新理念。目前,学生自主学习
心率是反映体内代谢情况的一个非常灵敏的生理指标,它以实用、简便等特点在运动实践中充当着一个非常重要的角色。通过对运动实践中心率指标的应用特点进行论述,阐明心率在运
1 临床资料例1:男;43岁,因午后发热、间断便血5周伴多汗、乏力、食欲不振及体重下降入内科。查体:T39℃,贫血貌,全身浅表淋巴结未触及。心肺听诊无异常。腹软,无压痛及包块。
在小学生中开展科技教育活动,把科技教育活动贯穿学校教育教育教学工作的始终。在科技活动中,潜移默化培养学生的科学精神,让学生在实践中学会学习,学会合作交流,学会分析和解决问
本研究在"世界英语"的框架下,以"可理解度原则"为基础,探讨中国英语学习者是否可以产出能够被理解的英语辅音对比音/l/-/r/。十名英语本族语者参加感知实验,获得了中国英语学
在早期学术研究职业化过程中,如何处理学术研究和生计的问题,顾颉刚的努力很具有代表性。面对生计的压力,他极力保持学术研究的独立性,并积极应对。一方面,他通过集合同志,创