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当前,小学英语教学设计在教学目标、教学过程及教学评价等环节中存在诸多问题。改进这些问题,应贯彻教学目标设计原则、教学过程设计原则和教学评价设计原则,遵循小学英语教学设计优化流程,积极推动英语核心素养在小学英语教学中落地生根。
小学英语素养之课堂教学设计原则及课例分析
【摘 要】
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当前,小学英语教学设计在教学目标、教学过程及教学评价等环节中存在诸多问题。改进这些问题,应贯彻教学目标设计原则、教学过程设计原则和教学评价设计原则,遵循小学英语教
【机 构】
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淄博师范高等专科学校外语系
【出 处】
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淄博师专论丛
【发表日期】
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2020年3期
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