【摘 要】
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目的：探讨健康教育联合心脏康复在不稳定性心绞痛患者中的应用效果。方法：将2018年2月1日～2019年6月30日68例不稳定性心绞痛患者纳入对照组，给予常规围术期护理。将2019年7月1日～2021年4月30日59例不稳定性心绞痛患者纳入观察组，在常规围术期护理基础上实施健康教育联合心脏康复。比较两组临床效果。结果：观察组护理后健康教育知识掌握率高于对照组（P＜0.05）,护理后左心室射血分数（L
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目的：探讨健康教育联合心脏康复在不稳定性心绞痛患者中的应用效果。方法：将2018年2月1日～2019年6月30日68例不稳定性心绞痛患者纳入对照组，给予常规围术期护理。将2019年7月1日～2021年4月30日59例不稳定性心绞痛患者纳入观察组，在常规围术期护理基础上实施健康教育联合心脏康复。比较两组临床效果。结果：观察组护理后健康教育知识掌握率高于对照组（P＜0.05）,护理后左心室射血分数（LVEF）、无氧阈（AT）、运动持续时间（ED）、6 min步行距离等指标均优于对照组（P＜0.05）;观察组护理1、4周健康状况调查简表（SF-36）评分高于对照组（P＜0.01）;观察组围术期不良心血管事件发生率低于对照组（P＜0.05）。结论：健康教育联合心脏康复可提高不稳定性心绞痛患者的健康知识掌握率，改善患者心肺功能指标，降低围术期不良心血管事件发生率，提升生活质量。
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