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探索语文阅读差异教学模式是阅读教学设计的基本框架，每个模式可以直接运用于阅读教学课堂。教师可以根据自身的教学经验调整本文提及的建议与指导原则，从而选择最适合班级学生需要的阅读模式，以便提高学生的阅读能力。
语文阅读差异教学模式与实施策略研究
【摘 要】
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探索语文阅读差异教学模式是阅读教学设计的基本框架，每个模式可以直接运用于阅读教学课堂。教师可以根据自身的教学经验调整本文提及的建议与指导原则，从而选择最适合班级学生
【机 构】
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江苏省淮安市三堡中学,淮阴师范学院文学院
【出 处】
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语文教学研究
【发表日期】
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2017年12期
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