＜正＞随着课程改革的不断推进，信息技术教师在学习新课程理念的同时，也在不断改进课堂教学方式。课堂教学或以情境掌控，或以项目展开，充分体现了“是什么”“为什么”“怎么做”的理念，课堂教学方式更丰富，教学内容更饱满。在中学Flash动画制作教学中，教师更侧重以自己的思路带着学生走，更注重教学技能的教授，忽略了“为什么这么做”这个环节，此外所述的“为什么”是有区别的，上述的“为什么”是指为什么做这个作品
目的:对产自道地产区湖北利川及新栽培区四川彭州、北川的黄连进行成分表征及差异代谢物筛选。方法:采用UPLC-LTQ-Orbitrap对黄连正离子模式质谱信息进行采集,通过保留时间、质荷比、二级质谱碎片及文献对其化学成分进行定性,将处理后的质谱数据矩阵导入SIMCA-P 14.1软件,依次进行主成分分析（PCA）,正交偏最小二乘-判别分析（OPLS-DA）,筛选不同产区黄连差异代谢产物。结果:完成黄
＜正＞紧扣德育要求开展项目研修工作室在“信任关爱促成长,快乐合作共发展”的建设理念引领下,了解学员需求,指导学员制订个人规划,形成符合实际的工作室研修规划。针对学员经验足、理论弱、研究需求强的实际情况,工作室以“聚焦育人艺术,促进专业成长”为主线,以期通过每期两年的共同研究和实操训练,增强学员主动学习的意识、探究问题的自觉、引领发展的能力。工作室围绕“聚焦核心素养之‘责任担当’提升初中班级活动育人
曹雪芹将家族兴衰的命运与盈虚消长的哲理紧密联系，深化了《红楼梦》的哲学意味。“盈虚”思想不仅显性地呈现在《红楼梦》的诗词、人物对话之中，而且隐性地蕴含在小说情节、程高本百廿回的整体结构之中。程高本后四十回写贾府败落之后又有复兴之望，恰与《周易》盈虚循环之理相契合。这一哲学渊源，亦有助于说明在当时的思想文化背景层面，程高本结局具备较强的合理性。
对荆门电网某220 k V输电线路跳闸故障进行分析，结合现场气象、故障因素排查和故障原因分析，研判跳闸故障为鸟粪空气击穿闪络跳闸，主要原因为光缆耐张线夹与跳线支架间无防鸟装置，鸟类停留排便造成空气间隙击穿放电。对荆门电网鸟害故障高发原因进行分析，从加强鸟害运维观测、防护装置安装、纳入可研评审及防鸟新技术应用等方面，提出鸟害防治具体措施，提高电网安全运行水平。
青年是国家发展的希望所在、社会发展的积极力量所在，更是民族的未来所在。党的二十大报告阐明了中国青年在中国特色社会主义发展中的关键地位与重要作用。在新时代新征程上，中国青年作为社会主义事业的接班人，其发展过程与中国式现代化的历史征程相辅相成、同频共振。其中，政治引领是新时代青年推动中国式现代化发展的奋斗方向；培根铸魂是新时代青年推动中国式现代化发展的精神导向；踔厉奋发是新时代青年推动中国式现代化发展
目的 探究华东师范大学阶梯式儿童语言干预模式（child language intervention ECNU ladder model）对语言发育迟缓儿童语音模仿技能的康复作用。方法 根据1名语言发育迟缓患儿语言能力评估结果，结合ECNU阶梯模式为其制订语音模仿能力康复方案，并进行为期1个月的干预，通过干预前后语言能力评估结果，分析语言康复效果。结果 干预后患儿的语音模仿频次和正确率有明显提高，
作为具有多学科交叉融合特点的新工科专业中的光电信息科学与工程专业，在当前国家重大需求和产业经济发展诸多领域中发挥着越来越重要的作用。基于瞄准未来光电战略必争领域的前沿性创新和引领性突破，新工科对光电信息科学与工程专业顶尖紧缺人才在知识、能力、素质、人格和竞争力等方面的需求，提出泛工程人才培养新理念，从家国情怀、理论基础、创新实践、国际视野等维度入手，探索与实践精准培养光电专业顶尖紧缺人才创新模式。