基于写作教学的初中语文教学实践分析

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写作能力是初中阶段必备的语文综合素养,在语文作文的学习过程中有非常重要的作用,教师为了在课堂教学中激发学生的学习兴趣,提高学生在写作时的叙事能力,本文从运用技巧;挖掘教材;模仿风格三个方面对初中语文的写作叙事能力进行探讨,以带动学生的写作感情和叙事能力为主,目的在于可以培养和激发学生的写作兴趣.
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