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来源 :黑龙江教育:教育与教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nankaizhizhuan
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小程是下了很大的决心才来向我求助的,这个平时沉默寡言的孩子脸上带着伤,他告诉我:“老师,我和我爸根本无法正常沟通,我真的不想回那个家了……老师,您能和我爸谈谈吗?”面对学生目光里的焦急与无助,我郑重地点了点头。接下来,他详细地和我讲了他们父子之间的问题。
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教学年级:三年级。德育目标:1.让学生在活动中体会到团结合作的重要性,并培养与他人合作的意识。2.引导学生学会与他人合作,启动班级合作小组管理方案。教学重、难点:通过体验,引导学生明白“团结合作力量大”的道理,掌握合作的技巧。教学过程:一、忆往事,感合作1.观看运动会男子200米接力赛获胜视频,回忆当时的心情。
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