【摘 要】
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在小学数学教学中,引导自主探索与合作交流是教师的重要任务。教师应当改变传统的教学思想和教学模式,创设自主探究的机会,还给学生自主探究的时间和空间,让学生能够真正去探
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在小学数学教学中,引导自主探索与合作交流是教师的重要任务。教师应当改变传统的教学思想和教学模式,创设自主探究的机会,还给学生自主探究的时间和空间,让学生能够真正去探究、去创新。教师应采取各种行之有效的方法引导学生真正经历数学知识的探究过程,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。使学生勇于自主探究、乐于自主探究和善于自主探究,让学生真正成为自主探究活动的主人。
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