听评课是教师提高教学水平的重要途径之一,更是教育学专业学位研究生教育实习中不可缺少的环节。通过听评课活动可以与一线教师进行经验交流,共同探讨教学方法,相互展示教学艺术,促进自身教学水平的提高。更为重要的是通过听评课活动探讨教与学的问题,优化教学设计,提升教学质量。古往今来,听评课一直是青年教师成长发展的重要环节,同样也是师范生、教育硕士成长的重要环节,通过听其他有经验的教师的课,获得他们指导,可以
目的探讨益气活血通络汤治疗缺血性脑中风的疗效.方法:选取本院2012 年2 月-2015 年3 月收治的62 例缺血性脑中风患者作为研究对象,根据随机原则分成治疗A 组和治疗B 组.治疗A
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随着教育改革的进行,人们越来越关注形成性评价在高职院校非英语专业学生的英语阅读测试中的作用。基于人本主义理论,建构主义理论以及多元智力理论基础的形成性评价是激发学
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近日,国家质量监督检验检疫总局和国家标准化管理委员会在京联合召开了《纳米材料术语》(GB/T19619-2004)等7项纳米材料国家标准新闻发布会。这7项国家标准于2004年9月29日和12