【摘 要】
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在高中语文中,文言文教育一直是难重点内容.面对新课改的推进,文言文比重有进一步增加.面对这样的背景,假设教师一味的沿用传统教学手段教学,显然很难继续激发学生学习兴趣,
【机 构】
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河南省新乡县一中,河南 新乡,453700
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在高中语文中,文言文教育一直是难重点内容.面对新课改的推进,文言文比重有进一步增加.面对这样的背景,假设教师一味的沿用传统教学手段教学,显然很难继续激发学生学习兴趣,无法体现文言文本身的作用,完成学生核心素养培养.对此本文将简单分析高中语文在文言文教学中的改革思路和方法,希望能够帮助更多高中语文教师提高文言文教学质量.
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