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现行教育培养论是“活动——单向度”的教育。现行培养论的失误是由哲学理论的泛化及其衍生的后果。现行教育培养论必须进行基础性的改造,即改造成为“影响——双向度”的教育。
单向度的教育与双向度的教育——对现行教育培养论的反思与改造
【摘 要】
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现行教育培养论是“活动——单向度”的教育。现行培养论的失误是由哲学理论的泛化及其衍生的后果。现行教育培养论必须进行基础性的改造,即改造成为“影响——双向度”的教
【机 构】
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曲阜师范大学教育科学学院教育系 山东曲阜邮编273165;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2004年19期
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