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“我是一名六年级的学生。在大家的眼里，我很优秀，是让人羡慕的‘尖子生’。我不仅学习成绩好，还是同学和老师信任的‘班长’和‘大队委’。然而在大家的一片赞扬声中，我却越来越不快乐，因为我丝毫不敢放松：学习成绩不能掉下来，事事还要以身作则，做好同学们的‘榜样’……有时我很烦，也很害怕……毕业考试快到了，我不知道我的成绩还能不能是最好的……”这封小学生的来信虽然没有署名，但这名“尖子生”发自内心的焦虑，却引起了记者的极大关注。