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教育信息化环境下,古代文学教学改革应以学习者为中心,充分借鉴翻转课堂的教学模式,统筹规划课前、课中和课后的教学;打造国内高水平古代文学金课,开发虚拟仿真实验,拓展学习的深度和广度;打造信息化教学团队,为古代文学课程的高质量发展注入持久创新的生命力。
教育信息化环境下高校古代文学教学改革探索
【摘 要】
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教育信息化环境下,古代文学教学改革应以学习者为中心,充分借鉴翻转课堂的教学模式,统筹规划课前、课中和课后的教学;打造国内高水平古代文学金课,开发虚拟仿真实验,拓展学习
【机 构】
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南通大学文学院
【出 处】
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南通职业大学学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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南通大学2018年度教学改革研究课题(2018B02)
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