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创新是一个民族的灵魂,是一个国家发展的动力.创新是新事物产生,旧事物灭亡,新事物代替旧事物过程.新课程教学改革中明确指出,要鼓励学生具有开拓意识和创新精神,设置适合学生的课题研究,培养学生研究问题的能力.物理是高中教学的重要内容,本文主要分析了如何在高中物理实验教学过程中培养学生创造力.
基于高中物理实验教学过程的创造力培养
【摘 要】
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创新是一个民族的灵魂,是一个国家发展的动力.创新是新事物产生,旧事物灭亡,新事物代替旧事物过程.新课程教学改革中明确指出,要鼓励学生具有开拓意识和创新精神,设置适合学
【机 构】
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云南省玉溪市新平县第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年2期
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