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在分析医学检验技术专业发展现状和存在问题的基础上,从培养方向、纵向课程整合、横向课程整合、实验教学体系整合、线上线下整合、考核方式、教学团队等方面入手,探索新形势下医学检验技术专业课程整合体系的构建,为该专业教学改革提供参考。
新医科背景下医学检验技术课程整合体系构建
【摘 要】
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在分析医学检验技术专业发展现状和存在问题的基础上,从培养方向、纵向课程整合、横向课程整合、实验教学体系整合、线上线下整合、考核方式、教学团队等方面入手,探索新形势
【机 构】
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潍坊医学院公共卫生学院,潍坊医学院医学检验学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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潍坊医学院2018年教育教学改革与研究项目(2018ZD002、2018ZXLC014),全国医学专业学位研究生教育指导委员会2018年课题(B3-YX20180205-03)。
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