谈品德教学的“活”与“动”

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品德与生活、品德与社会是新世纪课程改革中新开设的两门综合性必修课程,它整合了原有的思想品德、社会等课程。作为全新的综合性课程,它具有知识性、活动性、开放性、综合性、生活性。活动性是品德与生活、品德与社会教材的主要特点。旨在通过教师开展学生喜欢的各种活动,让学生在积极的参与中,生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。下面谈谈我对品德与生活(社会)教学中“活”“动”性的探索。
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