有效把握小学语文课堂提问技巧的探析

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随着新课程改革的不断深入,如何通过对小学生的语文教学来提升学生的综合素质能力是现在教育工作者比较关心的问题.在不断的实践过程中,对小学语文课堂关于提问技巧方面的讨论掀起了一阵热潮.在教学过程中巧妙的进行提问的设置,能在一定程度上保障学习效果,甚至可以成为课堂教育的核心内容.课堂提问还能保证教师与学生之间的交流,是师生互动的常用手.但是,现阶段教师确没有利用好课堂提问技巧,或者是有的教师直接运用的是错误的方式,导致教学的失败,教师还没有意识到应该如何改变教学状.所以,教师应该根据课本的内容对小学语文进行更加细致的研究,然后以课文实践为立足点,对语文课程的提问技巧进行提升,保证实际的操作效果.
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