【摘 要】
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【内容摘要】在小学阶段，社团是发展学生综合素质的重要途径，肩负着引导学生成长的重要责任，对于农村小学来说，开展社团活动更是激发学生潜能、培养学生兴趣爱好、促进学生综合素质发展的基础，农村小学一直在思索如何深入开展社团活动，希望可以进一步提升社团活动的效率，将社团的作用发挥到最大，为学生未来的发展打好基础。本文就农村小学有效开展学生社团活动的方法展开了探究。 【关键词】社团活动综合素质农村小学
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【内容摘要】在小学阶段，社团是发展学生综合素质的重要途径，肩负着引导学生成长的重要责任，对于农村小学来说，开展社团活动更是激发学生潜能、培养学生兴趣爱好、促进学生综合素质发展的基础，农村小学一直在思索如何深入开展社团活动，希望可以进一步提升社团活动的效率，将社团的作用发挥到最大，为学生未来的发展打好基础。本文就农村小学有效开展学生社团活动的方法展开了探究。
【关键词】社团活动
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【内容摘要】具身学习是通过语言和行为的变化来体现学习活动的，基于参与者之间的互动，以及与学习环境的相互作用。一种叫作“能量剧场”的具身学习活动，会促进学生在学习能量的过程中理解遇到的关键概念性问题，包括消除物质和能量的歧义。 【关键词】初中物理能量剧场具身学习 与物质不同，能量是一个抽象的概念，因为它不能被定义为独立的特定形式。学生需要指导来理解能量概念。笔者描述了一种叫作能量剧场的学习活动，
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【内容摘要】生活化教学已经成为初中教学领域的重要教学形式，其对学生学习成效的提升有着良好促进作用。当前在初中语文教学中生活化教学这一教学方式应用较广，获得了显著成效，但是仍旧存在一定的问题。本文着眼于此，从不同层面出发，坚持问题导向和效果导向，分析如何更好地在初中语文教学中开展生活化教学。 【关键词】初中语文 生活化教学 策略 初中语文这一学科在初中教学领域的重要性是不言而喻的，为了促进初中语
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