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新课程标准在最近几年得以全面实施,有关小学语文阅读教学的研究涉及各个方面。人们的关注点也从知识积累逐渐转移到能力训练与核心素养培养上。作为一线小学语文教师,应分析核心素养下的阅读教学要求,并探索相应的教学策略,提升小学生的语文阅读核心素养。
核心素养下的小学语文阅读教学探析
【摘 要】
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新课程标准在最近几年得以全面实施,有关小学语文阅读教学的研究涉及各个方面。人们的关注点也从知识积累逐渐转移到能力训练与核心素养培养上。作为一线小学语文教师,应分析
【机 构】
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福建省莆田市实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2019年25期
【基金项目】
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教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2019年度开放课题“基于核心素养背景下小学语文阅读评价的实践研究”(KCX2019075)研究成果之一.
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