跨国公司的商标策略值得借鉴

来源 :当代经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huawei_2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
来自美国、日本、德国、英国等国的知名企业的商标事务执行官,不久前参加了在上海举行的商标与城市经济国际研讨会,这些著名跨国公司阐述的商标战略与策略,值得国内企业借鉴.
其他文献
[摘要]文章从目前高职公共英语教学中存在的主要问题入手,结合北京电子科技职业学院高职英语课程的改革与开发实践,  构建了“3M+X”的多维、立体化的高职职业英语课程模式,介绍了学院基于“工学结合与学生职业能力发展”的高职职业英语课程特色。  [关键词]工学结合职业能力高职职业英语课程改革  [作者简介]黄朝晖(1972-),女,湖南平江人,北京电子科技职业学院,副教授,硕士,研究方向为英语教学。(
新课程改革的基本理念是倡导全面、和谐发展的教育,倡导主动建构的学习。因此,教师在教学中必须慎重采用合适的教学策略,即有效的教学需制定有效的教学策略。同时教师还应正视学生个体间的差异,合理运用课堂评价手段,积极引导学生掌握数学学习方法,促使课堂教学实现最优化,从而有效提高教学质量。    策略之一:感知激活策略    教学中,要使学生始终保持主动参与学习的激情,教师在教学预设时既要考虑学生的心理年龄
一、我国现阶段企业内部控制的现状第一,我国还没有形成正确的内部 控制思想认识.目前,由于对内部控制概念认识混乱,认为内部控制就是简单的内部管理,因此,没有最大化地发挥
针对甘蓝自然状态下根部姿态不一致、难以高通量采后整修处理的问题,设计了一种甘蓝采后整修系统自动调向装置,以提高甘蓝采后整修处理效率并降低人工成本。装置主要包括驱动
思维与语言是紧密联系的,语言是思维的载体,离开了语言,思维就无所凭借。因此,从小培养学生的数学语言训练能力,有利于促进学生口头表达能力的发展。数学语言表达能力的强弱,直接关系到学生对数的概念、基本算理、计算法则的理解,为此,对学生进行数学语言训练就显得尤其重要。作为一名有经验的教师,在教学中应不惜花大气力让学生动口表述算理、讲清思路、说明原因、归纳法则,以让学生从小建立清晰的概念,从而内化新知,提
面对激烈的市场竞争,任何商品都不可避免需要做广告。“好酒不怕巷子深”的时代已经一去不复返了。但商品广告要引入注意,达到商品促销的目的,还需要注意方法与技巧,也就是
2004年是30年来全球经济发展最快的一年,国际货币基金组织驻华首席代表瑞·布鲁克斯在接受记者采访时曾讲,2004年全球经济增长超出了预期,可望达到5%。美国经济增长率为4.3%,欧
在用权益法核算企业对外长期股权投资时,现行会计制度的规定,投资最初以初始投资成本计量,企业应当在取得股权投资后按应享有或应分担的被投资单位当年实现的净利润或发生的净亏
问题是思维的起点,数学的心脏。数学学习从问题开始,没有问题就没有数学学习活动,数学学习的过程就是解决一个又一个数学问题的过程。而“提山一个问题比解决一个问题更为重要”,学生在课堂上不仅要解决问题,重要的是在教学过程中不断发现并提出问题。    一、让“生问”贯穿教学的全过程    要培养学生的问题意识,教师首先要有很强的培养学生问题意识的意识。课堂上不能为了省事而用“师问”来代替“生问”,应抓住一
龙宏每天早上6:30准时起床,用3公里的慢跑开启一天的忙碌。这是龙宏坚持了多年的习惯,他享受这种自律带来的掌控感。  手机里,“Keep”记录下的运动轨迹一圈一圈地勾画,配速基本稳定在10~12分之间,这和他创办的“找我婚礼”的节奏一样。6年来,这家把互联网基因注入婚庆行业的网站仍在慢条斯理地生长,在群星闪耀的互联网世界并不算出众。  的确,跑步不会创造奇迹。但在这条属于自己的赛道上,日复一日的坚