基于传承航空精神的高职院校文化建设思考

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  摘 要 党的十七届六中全会精神是指引高职院校文化建设的根本指针和行动纲领,高职院校文化建设应从完善高等教育功能的高度出发,融入和传承优秀行业文化。航空工业是先进生产力的重要体现,航空文化是行业文化的重要代表,凝聚着民族和时代的精神。西安航空职业技术学院在文化建设实践中,积极构建社会主义核心价值的校园文化,引入航空文化,建设行业文化校基地,从完善大学功能出发系统推进高职校园文化的特色发展。
  关键词 行业文化;高职院校;航空精神;校园文化
  中图分类号 G718.5 文献标识码 A 文章编号 1008—3219(2012)20—0081—03
  文化建设是高职院校内涵发展,提高教育质量的重要内容。党的十七届六中全会精神是指引高职院校文化建设的根本指针和行动纲领,传承和弘扬优秀行业文化是具有行业特色高职院校的历史责任和内驱力量。高职院校文化建设应从完善高等教育功能的高度出发,在人才培养、科学研究、社会服务等方面融入和传承优秀行业文化,使高职院校成为区域经济社会的文化中心。
  蕴含在航空文化中的航空精神体现了我国的民族精神和时代精神。创立于1958年的西安航空职业技术学院,作为与我国航空工业如影随形地发展50余年的学校,自身积淀了深厚的航空行业文化。在新的历史时期,学校大力推进高职校园文化与航空产业文化的衔接与融通,以“航空报国”为己任,努力培养适合航空产业发展需要的、具有航空精神和航空职业素养的高素质技能型人才。
  一、以十七届六中全会精神统领高职院校文化建设
  党的十七届六中全会提出,要以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。
  加强社会主义文化国力建设,是关系中华民族前途和命运的重大问题。民族复兴和国家崛起不仅仅是经济的增长和崛起,国家的实力和竞争力不仅包括经济、军事等硬实力,更包括文化、精神、道德、价值观等软实力。国民教育落后、科学技术落后、信仰缺失、精神贫乏、文化贫困、道德滑坡的民族和国家,不可能有经济的长期、健康、可持续发展,更不可能真正实现民族复兴和国家崛起。离开精神文化的支持,经济增长很可能失去动力,迷失方向,甚至加剧利益分化,激发社会矛盾,影响社会的和谐稳定和国家的长治久安。
  在我国社会主义现代化建设处于大国崛起的关键阶段,科学谋划,锐意改革,积极推动文化大发展大繁荣,大力提升我国的文化国力,将为社会主义现代化建设、和谐社会建设提供强大的、不竭的精神动力。
  高等院校是培育文化、研究文化、传承文化的重要基地,同时也是文化的辐射源,在社会主义文化建设中理应发挥不可替代的中坚作用。高职教育作为高等教育的一个重要类型,同样肩负着文化传承与创新、素质培养的重任,承载着为学生职业生涯和终身幸福奠基的使命。在高职院校文化建设中不仅应发挥好高校文化建设的共性功能,还必须体现其个性特点,必须注重与产业、行业、企业文化的深度融合与衔接,必须把校企融合的高职文化融入人才培养、科学研究和服务社会的全过程。
  二、蕴含航空精神的航空文化是优秀行业文化的重要代表
  航空工业是关系国家安全和维护国家利益的战略性产业,也是牵动国民经济命脉、推进科学技术发展和促进人类文明进步的高技术产业。航空工业被誉为“工业之花”、“制造业之花”,是一个综合性产业,当今科技发展的最新成果都首先应用于航空航天领域。航空工业产业链条长,产业关联度高,具有强大的拉动作用。航空工业的发展将极大地促进各相关高科技产业的发展和技术进步,是制造业技术附加值最高的产业。
  早在20世纪初,我国的飞行创始人冯如,以及中国革命的先行者孙中山就提出了“航空救国”的思想。从中国航空业诞生伊始,航空人就秉承中华民族核心的家国观,主动担负起“救国”使命和责任。建国以来,在党中央正确领导下,在全国各行各业的大力支持下,几代航空人以“航空报国、强军富民”为崇高理想,艰苦创业、前赴后继、无私奉献,使我国航空工业从无到有、从小到大,形成了较为完备的高科技工业体系,为社会主义现代化事业建立了不朽功勋。航空工业在自身发展中孕育出了体现中华民族自强不息、勇于创新、敢于攀登科学高峰的航空精神,即航空人的凝聚力、战斗力和生产力。
  三、从完善大学功能出发系统推进高职校园文化的特色化发展
  西安航空职业技术学院是一所航空文化特色鲜明的国家百所高职示范院校之一。发展和繁荣校园文化是学校义不容辞的责任,学校将以传承和弘扬航空精神为目的,创建多元化的文化传播载体,不断强化航空特色的校园文化建设,使其成为完善高职院校办学功能,提高办学质量的重要内容和力量。
  首先,在人才培养中,要始终不渝地坚持德育为先、育人为本的方针,坚定社会主义核心价值体系的引领地位,自觉坚持社会主义办学方向。一是充分发挥好思想政治理论课的主阵地、主渠道作用,加强师资队伍建设,深化教学改革,创新教学方法,强化实践教学环节,增强教育教学的针对性、实效性和感染力。二是以校内外教育基地为依托,借助中国阎良航空城的区位优势和陕西爱国主义教育资源丰富的优势,结合学校的专业特色,大力开展民族精神、时代精神、航空精神、西航精神、奉献精神的宣传教育工作。三是依托学生社团,利用重大节日开展寓教于乐、丰富多彩的教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观。四是克服“重工轻文、重智轻德”的思想,在人才培养方案中加强对学生人文素质的培养,以文化育人,培育学生的综合素质。探索形成组织网络化、教育全程化、内容系统化、评价标准化、突出职业化的“五化”素质教育模式。努力培养专业上优秀、政治上可靠的社会主义建设者和接班人。
  其次,在科研工作中,要把高职院校文化的研究作为科研工作的一个重点内容,加强对高职院校精神文化、制度文化、行为文化及物质文化的系统研究,尤其是要根据人才培养的面向,导入企业文化,营造企业文化氛围,促进校企文化的融合。要把航空行业企业相关的质量文化、军工文化以及诚信意识、安全意识、市场意识及敬业精神等融入学校文化之中,形成高职院校优良的校风、学风、教风。要深入研究实施学校的CIS战略,从理念、制度、视觉等方面全面整合和提升学校形象。
  再次,在服务社会中,要充分发挥学校文化的辐射作用,努力使学校成为中华民族优秀思想文化的传播基地,成为弘扬和传承航空精神的重要基地。一是创新机制,做精做强学校创建的航空科技馆。航空科技馆坐落在阎良国家航空高技术产业基地核心区,整体外观呈动感飞机造型,体现出现代航空产业和航空教育事业展翅腾飞的态势。以“放飞梦想、航空报国”为主题思想的航空馆,是面向社会公众,传播航空精神、航空文化,普及航空知识,提高公众科学技术文化素质的教育设施,也是集航空教学实训、产业宣传介绍及航空旅游为一体的航空城对外窗口。二是尽快衔接“航空大世界”的建设项目,发挥航空文化辐射作用。“航空大世界”项目地处西安市阎良区,将建成以航空为主题的城市商住旅游综合体。西安阎良“航空大世界”由中国航空技术国际控股有限公司、中航试飞院和阎良区政府合作建设,总投资50亿元,占地约1300亩,建筑面积约120万平方米。总体规划定位于打造以航空元素展示为主题,航空参与体验为特色,集科普、飞行体验、飞行娱乐、商业及休闲旅游于一体的航空旅游综合性园区。学校要以航空馆为依托,积极衔接“航空大世界”,提升服务社会能力,普及航空科技知识,开展爱国主义教育,促进阎良航空文化建设,把学校建设成区域经济社会发展的文化中心。
  参考文献:
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