【摘 要】
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目的:系统化健康教育在女性乳腺癌中应用效果.方法:选择2017年5月至2019年5月于我院进行体检的妇女276例,按随机数字表法分为两组,各138例.对照组实施常规健康教育,观察组采
【机 构】
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江西医学高等专科学校第一附属医院,江西 上饶,334000
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目的:系统化健康教育在女性乳腺癌中应用效果.方法:选择2017年5月至2019年5月于我院进行体检的妇女276例,按随机数字表法分为两组,各138例.对照组实施常规健康教育,观察组采取系统化健康教育,对比两组早期筛查依从性以及疾病知识认知水平.结果:观察组干预后早期筛查依从性高于对照组,观察组疾病知识认知水平评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:系统化健康教育能够有效提升女性乳腺癌相关知识认知水平,改善早期筛查依从性,利于早期发现乳腺癌.
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