【摘 要】
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一篇习作的语言生动与否，原因有很多，最关键的一点是一定要用描述性的语言。有的同学好像急着要把事情讲清楚，一提笔就叙述起来，这样写出的文字自然難以打动读者。 出错举例 语文课开始了，老师把批改好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。 名师纠错 这是一篇学生习作的片段，写的是他知道考试成绩前后的心理活动。虽然他用“紧张得要命”“很
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一篇习作的语言生动与否，原因有很多，最关键的一点是一定要用描述性的语言。有的同学好像急着要把事情讲清楚，一提笔就叙述起来，这样写出的文字自然難以打动读者。
出错举例
语文课开始了，老师把批改好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。
名师纠错
这是一篇学生习作的片段，写的是他知道考试成绩前后的心理活动。虽然他用“紧张得要命”“很是伤心”等词语表述，但由于叙述太过平铺直叙，读者并没有感觉到他有多紧张和伤心。
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秋天是什么颜色呢？秋天是淡粉色的！火红火红的晚霞，高挂在空中。一个个白里透红、红里透白的桃子，挂在桃树上，令人垂涎欲滴。 秋天是什么颜色呢？秋天是土黄色的！树叶飘落一地，就像是给大地铺上了一层土黄色的地毯。风一来，金黄金黄的稻谷便跳起了舞，唱起了欢快的儿歌。 秋天是什么颜色呢？秋天是深紫色的！一大串一大串紫色的葡萄高高挂在葡萄架子上，摘一个放在嘴里，满嘴酸甜。 秋天是什么颜色呢？秋天是彩色的
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每年一到夏天，河水渐渐浅了，清了，从岸上可以看到近处的河底。早晨的太阳从东边射过来，石洞口的虾便开始活拨地爬行。伏在岸上往下望，连一根一根的虾须也清晰可见。 这时和其他孩子一样，我也开始忙碌了。从柴堆里选了一根最直的小竹竿，砍去了旁枝和丫杈，在煤油灯上把弯曲的竹节炙直了，拴上一截线。从屋角里找出鸡毛来，扯去了管旁的细毛，把鸡毛管剪成几分长的五截，穿在线上，加上小小的锡块，用铜丝捻成小钩，钓竿就成
黎明的时候，雨突然大了。像泼 ，像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 ………… 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 ………… 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 ………… 水，爬上了老汉的胸膛。 ………… 一
一位作家在谈论小说的创作时说，任何一部成功的小说，背景描寫也会被作者运用得出神入化，对强化主题和人物性格特征，推动小说关键情节的发展有着重要作用。在写作中，我们也可以让背景为人物出点力。 片段示范 说李颖勤奋，那可不是吹牛。李颖年年获得“三好学生”称号，今年还考了全班第一名呢！她家的墙上贴满了金灿灿的奖状。不仅如此，在学校、班级大大小小的比赛和志愿者活动中，我时常能看到她的身影。你瞧，她坐得直
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