刍议注入式语文教学的历史成因及解决策略

来源 :首都师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzalpha
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语文学科成立以来,注入式的教学方式一直遭到教学界的批评,然而却一直没有本质的改变.本文对这一现象进行了初步分析,并结合新课标,提出了一些改革方法.
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