小学语文教师不是教导学生和控制学生,而是向学生提供一个更活跃、更开阔的语文实践平台.语文教师应该自起至终、自觉自愿地成为学生实践的组织者、服务者和帮助者.激发学生
高中数学是高中阶段非常重要的一门课程,高数数学在教授学生数学知识的基础上,更重要的是培养学生们的数学思维?随着新课程改革的实行,高中教学势必要打破过去应试教育模式下
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学数学互动教学,是指在教师的引导下,利用开发教学资源,营造民主和谐?轻松愉乐的活动氛围,生成师生?生生间相互的勾通和交流?
义务教育初中物理的主要任务是提高学生的科学文化素质,包括知识?能力和科学意识等?以利于学生在思想品德?智力?体质等方面得到全面发展?