【摘 要】
：
把课程改革的重点放在提倡“自主、探索、合作”的学习方式上,并且把现实的、有趣的、探索性的学习活动作为学生学习的主要形式。努力为学生的数学学习活动提供生活情境,为基
论文部分内容阅读
把课程改革的重点放在提倡“自主、探索、合作”的学习方式上,并且把现实的、有趣的、探索性的学习活动作为学生学习的主要形式。努力为学生的数学学习活动提供生活情境,为基本的学习内容提供充分的动手操作、合作交流的探索机会。
The focus of curriculum reform is to advocate the learning style of “autonomy, exploration and cooperation”, and take realistic, interesting and exploratory learning activities as the main form of student learning. Efforts to provide students with life activities of mathematical learning activities for the basic learning content to provide full hands-on operation, cooperation and exchange of exploration opportunities.
其他文献
铁路网络是一个有机的整体,所有的路线及处于不同阶层的路网,都是有机整体的一部分,不能脱离整体而独立存在,它们分别具有的功能和目标只有彼此联系,才能实现铁路网整体的共
自航耙吸挖泥船在疏浚饱和硬质土时,耙齿贯入困难,切削阻力大,使得疏浚浓度较低,极大地影响了施工效率和经济效益.为了更好地设计和优化切削过程,提高耙头的施工效率,通过模
爆破挤淤技术的发展主要依赖于装药工艺的改进.针对淤泥厚度由浅到深(5～38 m)的变化特点,介绍采用两种不同装药工艺的施工机械的选型与改装方法,解决了超深厚度淤泥软基的装药
采用桥梁博士软件模拟一座典型的V形墩连续刚构桥的施工过程,为找出支架拆除对传力途径的影响,分别单独计算结构自重、预应力以及收缩徐变内力,然后对单因素分析的结果进行组
为了对预应力混凝土管桩加固软土路基的效果进行研究,在广梧高速公路马安~河口段设置了全长148.5m的管桩试验段并进行大量的原型观测试验。利用沉降和土压力原型观测数据,从
介绍用人工操作手摇式液压千斤顶顶升整幅小箱梁的施工。
Introducing the manual operation of the hydraulic jack lifting the whole small box girder construction.
蓝派冲压技术是利用冲压破碎机处治破损严重的水泥混凝土路面板并作为底基层,在其上铺设基层和面层的技术。介绍了四川省德中公路水泥混凝土路面破碎的施工工艺及质量控制等,
通过对广梧高速公路(马安~河口段)绿地立地条件的系统分析,阐述了高速公路边坡生态防护形式、各路段景观绿化形式、植物品种选择、配置方式与立地条件的融合统一。充分体现了
沥青混凝土路面面层厚度和基层模量是路面结构设计中的重要参数。采用3种典型路面结构,分析基层模量变化时的面层最大剪应力和层底弯拉应变的变化趋势。结果表明,增加沥青混
教学案例是指发生在课堂教学过程中的某一个教学内容或某个教学活动方面含有代表性的、有重大意义的一个或一个方面的典型事例.案例作为一种特殊的写作文体,在写作时也有一些