论文部分内容阅读
素质教育背景下 , 小组合作探究的学习模式方兴未艾。本文仅就语文教学实践中实行小组合作学习的方法和经验作小结,以期对语文教学有效方法的研究和应用有所帮助。
浅谈运用小组合作学习模式优化语文教学
【摘 要】
：
素质教育背景下 , 小组合作探究的学习模式方兴未艾。本文仅就语文教学实践中实行小组合作学习的方法和经验作小结,以期对语文教学有效方法的研究和应用有所帮助。
【机 构】
：
天津市滨海新区塘沽第三中学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2021年22期
其他文献
电力改革后,对电网企业资产管理工作提出了新的要求与挑战,电网企业在电改背景下,必须要及时构建与改革要求相协调的资产管理体系,只有这样才能够更好地实现电网企业的经济效益,保障电网企业更好地发展。但即便如此,仍有部分电网企业在资产管理工作中还存在一些问题。鉴于此:文章将主要研究,在电改背景下,电网企业资产管理中的常见问题,并提出几点针对性的优化策略,旨在进一步提高电网企业资产管理质量,为电网企业创造效益做好铺垫。
在当今社会,招投标活动是一种较为常见的经济模式,为建筑行业带来了巨大效益。招标作为建设工程项目中一项重要环节之一得到越来越多工程企业和相关部门的重视。通过对招标控制价编制、制定评标标准等内容进行探讨与研究,能够有效地帮助施工单位合理选择出低价方案并科学确定投标的时间点及范围以使其更好地实现招投标目的。本文通过对工程量清单及招标控制价的编制进行分析和研究,并提出一些建议,希望能够为我国工程量清单及招标控制价的发展起到积极促进的作用。
当代大学生学习英语中,学习的方式比较多样,选择科学有效的方式能促进学生高效学习。教师在新的教育改革发展背景下,要注重创新教学模式,通过将“O2O+教育”的模式合理应用,能够提高大学生英语知识学习效果,促进学生可持续学习发展。
随着经济社会的不断发展和进步,如何在课堂教学中充分体现时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的重要课题。语文课程教学是一门长期积累的学问,到了高中阶段,学生的独立自主学习意识进一步提升,对语文课程教学的内容也开始有更多维度的思考。教师在教学过程中要采取多种措施,对学生的语文思维进行进一步地塑造和开拓,使学生对语文课程、语言学习和表达建立更深刻的认识。
伴随新课改的全面实施,让教学内容与教学方法逐渐发生了改变,新时期教学重视的是以学生为本。而建构主义学习理论,可以让教师的思想发生一定的变化,让教师将新思想、新方法运用到地理教学当中,以此提升高中地理教学的有效性,实现建构主义学习理论和高中地理教学策略的巧妙融合。基于此,本文主要研究基于建构主义学习理论下的高中地理教学策略,希望能够为大家带来一些启示。
高中信息技术项目式教学是在科学核心素养的基础上展开的,教师应该培养学生的核心素养。高中信息技术项目式教学是一种新的教学模式,旨在培养学生的自主探究能力,实践应用并形成知识体系结构。本文主要分析研究了高中信息技术学科核心素养的内涵以及项目式教学在高中信息技术的应用。
体育作为促进学生全面发展的主要科目之一,其重要性是不言而喻的。在体育学科素养指导下,初中体育教学活动不仅要着眼于当下学生体育能力和知识的提升,更要关注学生体育运动习惯和学习能力的发展,这对每位体育教学来说都是比较严峻的考验。教师应改变之前体育属于辅修课的思想,细化体育教学内容与方法,真正发挥出体育课程对学生健康成长的重要价值。鉴于此,本文对初中体育与健康教学中素质教育的贯彻路径进行了探索。
随着新课程教学改革的深入进行,高考模式较之前也发生了较大的改变,在考试内容以及考试评价等方面进行了较大的改动,因此教师也要积极转变教学方式,根据高考改革的变化,调整语文教学策略,使其更符合新高考的要求。只有积极转变教学方式,才能够有效提升学生的综合素质,达到事半功倍的效果,使学生顺利的通过高考进入大学的学习。本文通过对新高考背景下的高中语文教学方式进行探讨,希望对促进高中语文教学质量的提高做出积极贡献。
光伏工程专业作为新能源领域的关键学科专业之一,其拥有专业跨度较广,专业要求较深等特点,为尽快实现复合型人才培养机制须明确人才培养的方向与目标。同时,STEAM理论是一种将科学技术、工程数学等多门学科融合在一起的综合性人才培养模式。故此,本文依据STEAM理论为入手点,分析了STEAM理论在光伏工程专业课程建设中的存在价值和必要性,并提出了STEAM理论在专业课程体系建设中的研究对策。