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信息社会使得个体在日常生活中产生多元“我”的迷失,身份的碎片化,导致自我认同危机,教育在信息社会的功能由“教化”向“内生”转变,帮助个体实现信息社会中的自我认同.
信息社会中的自我认同
【摘 要】
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信息社会使得个体在日常生活中产生多元“我”的迷失,身份的碎片化,导致自我认同危机,教育在信息社会的功能由“教化”向“内生”转变,帮助个体实现信息社会中的自我认同.
【机 构】
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广西师范大学
【出 处】
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企业文化
【发表日期】
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2004年期
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