【摘 要】
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"一切为了每一位学生的发展"是新课程的最高宗旨和核心理念,也是贯彻落实素质教育的具体要求,随着社会生活的多元化和九年制义务教育的普及,学生家庭和社会经验的背景差别也在
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"一切为了每一位学生的发展"是新课程的最高宗旨和核心理念,也是贯彻落实素质教育的具体要求,随着社会生活的多元化和九年制义务教育的普及,学生家庭和社会经验的背景差别也在扩大,学生之间的个体差异日益显著.加之,我校是一所民办初中,生源来自两方面:一是来自统一招生考试录取的学生,这部分学生素质较高;二是大量的借读生和点招生,这部分学生相对素质较低.
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