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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
浅谈如何提升小学语文阅读教学实效性
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2014年z1期
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【摘 要】 阅读是学习一门语言的基础，是体现英语技能重要的评判依据。所以，阅读教学在英语教学过程中的地位十分重要。本文提倡一种以学生为中心、教师指导学生阅读并帮助学生自主加入教学活动中的教学方法。具体来讲，即研究探讨“支架“理论指导下的初中英语教学的方法及作用。 【关键词】 支架理论 初中英语 阅读教学 1. 英语阅读教学现状与支架理论 1.1英语阅读教学状况 课程标准改革前英语阅读教学普
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