【摘 要】
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高考试题虽年年有变,但命题“注重通性通法,渗透思想,突出能力”的基本思路不变,因此在高考备考中,以知识为载体,让学生在参与复习活动中,实现自我巩固与理解;以思维能力的培
【机 构】
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山东省青岛第十七中学 266032
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高考试题虽年年有变,但命题“注重通性通法,渗透思想,突出能力”的基本思路不变,因此在高考备考中,以知识为载体,让学生在参与复习活动中,实现自我巩固与理解;以思维能力的培养为目标,让学生在思考中,实现自我能力的提升.而知识是能力提高的根基,要把夯实基础与提高能力相结合,注重对知识的深度理解,是提高复习效益的重要策略,所以在备考中加强对知识本身研究的同时应注重对复习的有效策略的研究.
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