【摘 要】
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培养学生的数学语言是每一个数学教师的基本任务之一,尤其是小学生的语言的表达能力至关重要.培养学生的数学语言表达能力不但要培养学生理解数学语言的能力;而且教师要用规
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区三仓九年制学校 甘肃 陇南 746000
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培养学生的数学语言是每一个数学教师的基本任务之一,尤其是小学生的语言的表达能力至关重要.培养学生的数学语言表达能力不但要培养学生理解数学语言的能力;而且教师要用规范的语言,对学生施以良好的影响.可是,在课堂上学生常常有以下几种表现:不会说的怕说;想说的又不敢说;敢说的又说不好.思维乱而无序,语言缺乏完整性、连贯性和规范性.所以我认为,在数学课上教师要有意识地培养学生的数学语言表达能力,让孩子能快乐地“说”数学.小学数学教学中,如何最大限度地开发学生的潜能,使学生尽快掌握怎样学,即具备学习能力是小学数学教师当前急需解决的迫切任务,而培养学生的数学语言表达能力是一个重要的方面.下面从几个方面谈一谈我的一些做法.
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