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本文提出在电子线路设计课程中实施“以证代考”的考核模式，将计算机辅助设计（电子类）考证内容与电子线路设计课程内容有机结合，将职业能力的培养在课堂中完成。
“以证代考”考核模式下的电子线路设计课程教学改革
【摘 要】
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本文提出在电子线路设计课程中实施“以证代考”的考核模式，将计算机辅助设计（电子类）考证内容与电子线路设计课程内容有机结合，将职业能力的培养在课堂中完成。
【机 构】
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惠州经济职业技术学院
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2014年2期
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