【摘 要】
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随着计算机在各学科和行业之间的广泛应用，以计算机为工具的多媒体教学形式在教学领域也迅速发展，多媒体课件的适用范围也越来越广。对以不同对象，不同专业为目标的多媒体课件制
【机 构】
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信阳广播电视大学现教中心,信阳师范学院计算机与信息技术学院
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随着计算机在各学科和行业之间的广泛应用，以计算机为工具的多媒体教学形式在教学领域也迅速发展，多媒体课件的适用范围也越来越广。对以不同对象，不同专业为目标的多媒体课件制作也有了更多更高的要求。本文对有关多媒体课件制作的理论基础进行介绍和分析，并结合实际教学环境，重点讨论行为主义、认知主义、建构主义理论在多媒体课件制作中的理论指导意义。
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