生态治理政策绩效评价模式的整合研究

来源 :电子科技大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DK3884123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪初期,随着生态文明建设战略的实施,全国开展了大规模的生态环境治理项目,随之而来的针对生态政策的绩效评价就成为学术界研究的热点问题.而把公共价值绩效评价方法和成本结构绩效评价方法整合到一起,发挥两种绩效评估模式的优势,弥补它们的不足,具有非常重要的理论意义.对此研究者分析了公共价值管理和交易成本经济学共同的理论基础,寻找打通两种绩效评价方法的理论依据,然后对生态治理政策成本结构绩效评价模型和公共价值绩效评价模型进行分析,构建整合两种评价方法的统一模型.它可以对公共价值绩效和成本结构绩效进行对比和校正
其他文献
阅读和写作是语文教学的两大主题,两者互相产生作用。《新课程标准》指出:“语文教育要关注学生的生命成长,关注学生的全面发展和终身成长,就必须让他们学会文章读写的基本方法,养
伴随着时代的发展,传统的教学方法和教学模式已经不能够适应社会发展的需求,也脱离了教育体制的要求。在这样的背景条件下,互动教学成为了一个新的趋势和方向。互动教学在高中数
经过多年对高三学生了解及自己参加高考阅卷工作分析,总结高三应如何复习才能拿高分,做到事半功倍。在忙碌的高中学习中,在紧张的高考复习中,或许你正在忙于大量的知识回顾,或许你
中考、高考制度决定着信息技术课程在中学阶段的课程设置地位,再加上其他中考、高考考试科目的“掠夺”,我们信息技术课程很难确保每周一节,更何况信息技术课基本都安排在“赤道
面对每一个多动的学生,一个又一个的问题层出不穷那是常事。陈强同学的问题难免一下子转变的一点小事情都没有。每当遇到这些情况,他的好伙伴、老师指定的监管帮扶同学提醒他;每