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随着新课改的全面推进，小学数学教育教学更加注重学生思想和能力的培养，德育教育逐渐成为教育教学中的重要内容。小学数学是一门集科学性、知识性、思想性于一体的工具学科，不仅能够开发小学生的智力水平，促进小学生的思维能力的发展，同时也具备培养小学生道德素养的作用，因此在小学数学教学中要持续渗透德育教育，使学生完成德育和智育的全面发展。