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在中小学信息技术课程的开设差不多已经有二十来年时间了，从刚开始的高中阶段到现在的小学阶段开设随着社会的需求信息技术越来越扮演着重要的角色，尤其在当下互联网+教育的背景下信息技术课程的地位显得很重要。在2003年的时候我国颁发了关于中小学信息技术课程标准。在很长的一段时间里信息技术在学生心理就是玩电脑打游戏看电视。但自从颁发了标准以后课程变得有章可循不再是那么随意。并且随着社会和技术的发展人们慢慢的意识到信息技术的地位开始重视并运用。